¿Hasta qué punto se está preparado para enseñar en la virtualidad?
En este siglo y en la virtualidad, es preciso entender la diferencia entre maestro, docente, profesor y tutor. También se debe dejar de pretender que educación virtual, e-learning y educación a distancia son sinónimos. Por último, se puede extender la...
Últimas noticias de un Ministerio en estado de emergencia
Una convocatoria relámpago de Ciencia y Tecnología para afrontar la pandemia más aguda del último siglo destapa los silencios y fricciones del mundo científico y académico en Colombia. La crisis asalta a los investigadores sin liderazgo claro y con más...
CASAS IMAGINADAS
Yuval Noah Harari argumenta en uno de sus libros que nuestras sociedades están construidas con base en la imaginación y que todos nuestros códigos son una manifestación de nuestra capacidad de crear mundos posibles. Por / Gustavo Osorio Calculo...
LA LUZ DE UN COMETA
En esa misma semana leí con avidez el libro, del que también me agradaron su portada y contraportada, por la belleza de su ejecución, que, sin la menor duda, era la de un gran artista. Al interior, los títulos de...
HUMANIDADES DE SEGUNDA MANO
En nuestra manera de pensar, directa o indirectamente, tenemos el ardid de un modelo económico basado en el hacer, y este hacer tiene un sentido eminentemente práctico en el que producir, reportar, categorizar, numerar, enumerar, apuntar, inscribir, tienen esencial significado...
La crónica literaria en América Latina: la ciudad como pre-texto narrativo
La ciudad representa ese escenario en el que suceden los hechos que deben plasmarse desde el Periodismo Narrativo (crónica literaria), género moderno que contiene la técnica periodística al servicio de la literatura. Por / Wilmar Ospina Mondragón través de...
LA VIRTUALIDAD NO DEBE SER EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN
Muchos de los usuarios de educación pública superior habitan en veredas y barrios periféricos, donde la conectividad virtual no les facilita acceder a una clase, sin mencionar las desconexiones, fallas de audio, ruidos externos que son pan de cada día....
De la presencialidad a la virtualidad: crónica de un cambio dramático
Quedarán como anécdotas los sufrimientos pasados. Las horas ante una pantalla con el consiguiente agotamiento ocular; la angustia por los estudiantes que no aparecen en la clase virtual; las preguntas arrojadas a la red, que no atrapan respuestas en los...
LA CIUDAD INCENDIADA
Constantino Cavafis, Séneca y el conocimiento de sí mismo El poema le pregunta al lector, apela a su angustia, pretende saber cuándo esta angustia tiene un fundamento real y cuándo es producto de su fantasía… Por: Alan González Salazar...
Postal de Aranguren
Las imágenes fluyen sin cesar -por algo se llaman “pantallas líquidas”-. A través de ellas puede seguir, como en un instante eterno, la transmisión en directo del Apocalipsis, encarnado esta vez en una criatura invisible y letal surgida, nos dicen,...
Chocó vive la cuarentena entre la vulnerabilidad y la limitación a la información
Durante varios días, en medio de la cuarentena, Chocó fue el único departamento en Colombia sin información pública sobre casos de COVID-19 desagregados por municipios. Las autoridades justificaron la decisión por razones de seguridad, pero dieron marcha atrás el 6...
Los retos de acceder a la información en Colombia (con y sin pandemia)
530 oficinas estatales y particulares que manejan recursos públicos violaron el derecho al acceso a la información vía derecho de petición en casi 10.000 casos, entre 2017 y 2019, según información de la Defensoría del Pueblo. La Liga Contra el...